Coaching familial
Une aide professionnel peux faire toute la différence. N’attendez pas d’être au bout du rouleau…
C’est une approche éducative qui permet un soutien professionnel personnalisé à la réalité et aux difficultés de chaque famille. Le coach accompagne les membres d’une famille dans l’atteinte d’un objectif ou la résolution d’un problème en mettant à leur disposition des outils simples et éprouvés.
J’ai suivi une formation en coaching parentale de SOS NANCY qui favorise une approche éducative et professionnelle. Je procède tout d’abord, avec vous, par une évaluation globale de votre situation familiale et/ou parentale afin de vous offrir l’intervention la plus appropriée à vos besoins. J’aide la famille à se fixer des objectifs réalistes en lien avec les priorités et les changements souhaités par celle-ci.
Le coach accompagne les parents dans le développement d’interventions efficaces et adaptées à leur situation. Ma priorité, en coaching, est d’apporter le support nécessaire aux familles et aux parents afin qu’ils retrouvent harmonie et plaisir d’être ensemble.
- Tarif 100$/h
Champs d’interventions
- Développement des habiletés sociales
- Gestion des émotions et crises de colère
- Discipline, encadrement et gestion des routines (repas, devoirs, etc.)
- Problèmes de sommeil chez l’enfant (endormissement, réveils nocturnes, siestes)
- Opposition et autres troubles du comportement
- TDA/H et difficultés reliées à l’agitation, l’attention/concentration et l’impulsivité
- Rivalité fraternelle, réaction à l’arrivée d’un bébé
- Stress et anxiété
- Transition et séparation
- Recomposition familiale
- Cohésion parentale
- etc.
Clientèles
- Enfants de 0 à 18 ans
- Jeunes ayant besoin d’un accompagnement professionnel afin de passer à travers un moment difficile (séparation, difficultés scolaires, intimidation, gestion des émotions, etc.)
- Enfants présentant des comportements indésirables (opposition et/ou anxiété, lié à un TDA/H ou non, etc.) afin de cibler les interventions et attitudes à privilégier dans le quotidien.
- Parents ayants besoin de support dans leur rôle (relations familiales, encadrement, gestion des règles, adaptation face aux étapes de développement de leur enfant ou d’une maladie, etc.)
- Parents ayant besoin de conseils et de stratégies d’intervention pour faire face à certains comportements des enfants (difficultés aux repas, manques de respect, difficultés de sommeil, peurs, crises, etc.)
- Enseignants, éducatrices et éducateurs en petite enfance, éducateurs en milieux scolaire, autres intervenants oeuvrant auprès des enfants et des familles.
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